(歐洲 )(本報訊)由於申請人數過多，英格蘭地區的中小學校普遍採用抽籤入學政策，政府目前對這一政策進行調查。

         英國兒童、學校及技能大臣博雅文（Ed Ball）日前要求部分主要學校，調查抽籤政策的受影響人數和公平性，學校今年9月份將完成調查報告。

         目前，英格蘭有25個地區採用抽籤入學政策，但去年有將近1/5的學齡兒童無法進入他們的第一選擇學校。

         本周，約56萬10歲至11歲的兒童正等待中學抽籤派位結果，平均每個學位就有20個學生競爭，預計新學年也將有10萬學童無法進入他們的第一選擇學校。

         為保證學校招生的公平性，工黨政府曾經制定《學校招生錄取章程》，這一章程包括禁止種族歧視、家庭收入歧視、僅憑校長面試進行招生等內容，但是同時允許超額報名的學校實行抽簽政策。

         博雅文表示，抽籤入學政策是合理的，在某些地區的確解決了實際問題，但是，越來越多的家長對此感到十分擔心。

         「我很同情他們的感受，因為抽籤入學比較主觀隨機，很難向年幼的孩子們解釋清楚，他們根本不知道到底是怎麼回事，更不知道和哪些同學一起進入同一個中學。」

         他又說：「《學校招生錄取章程》允許隨機分配，我很擔心這是否真的是最後的解決辦法。這一章程打破了入學的公平性，孩子不能進入第一志願學校的家長永遠都會感覺不公平。」

         各間學校還將調查，博雅文提出的，雙胞胎被抽籤進入不同的學校學習的荒謬現象。

         博雅文說，在這次調查中，我們要將這一規章制定清楚，如果家長不願意將雙胞胎分開入學，學校就不能這樣做。

         「家長之聲」組織成員莫里斯（Margaret Morrissey）說，家長對抽籤入學感到很頭疼。

         「從1998年開始，就不斷保證一定滿足家長的選擇，可每年都有很多家長和孩子都很失望。」在布萊頓（Brighton），未能進入屬意學校的學童比例從16%升至22%。

         她又說：「每年9月份家長就開始擔心，因為大家都知道，如果入不了學——無論是甚麼學校，或者離家近，或者離家長工作的地方近，或者離親戚家近——這會改變他們生活的一切。」