有助保留職位及為教育改革鋪路 加州獲40億教育撥款 |
2009-04-19 (05:17) |
(三藩市 )(美聯社華盛頓電)聯邦教育部長鄧肯(Arne Duncan)周五向加州發放近40億元,令加州成為首個在聯邦振興經濟法案下受惠於這項特別撥款的州份。鄧肯表示撥款可挽救職位並為日後的教育改革鋪路。 撥款有助抵消多個州份因經濟衰退而需削減的教育預算開支。總統奧巴馬承諾撥款可挽救數以十萬計的教師職位。撥款原意是用作改善教育,但由於國會立法時的漏洞,有州長堅持有權支配撥款用途。 加州官員曾表示可將撥款用作填補預算赤字,但以國會眾議院教育及勞工委員會主席米勒(George Miller)為首的一眾加州國會議員向州長阿諾舒華辛力加施壓,要求撥款直接撥予校區。上月加州教育局長Glen Thomas致函議員,指撥款應用在學校例如挽救教師職位之用。 加州有近3萬名教師在上月收到裁員通知,米勒在周五時表示救兵即到。州長亦表示會盡快向各校區發放撥款,聲稱加州是首個使用振興經濟撥款來保障教師職位的州份。 美國教師聯盟(American Federation of Teachers)及全國教育協會(National Education Association)這兩大教師工會亦促請全國各州州長將撥款用在教育上。 華盛頓大學的一項研究顯示,受到各財政預算削減開支影響,估計有9%即約294,000名教師可能被裁員。 鄧肯警告如州政府或校區有違奧巴馬原意不當使用撥款,他將不會手軟並扣起下一輪的撥款。 加州及其他各州如要獲取這項特別撥款,必須提交申請確保會在包括教師質素、扭轉不合格學校、容許開辦更多特殊學校等多方面作出改善,並需提交報告證明各州的學術標準夠嚴謹。所有州份亦需設定精密的數據系統來記錄跟進學生成績表現。 州政府必須證明在聯邦定下的要求均有改善,才可在秋季時獲得下一輪的振興經濟撥款。 奧巴馬的振興經濟法案向學校所作的撥款,金額之鉅史無前例,未來兩年的撥款總額將較前總統布殊的教育撥款多出一倍。 南卡羅萊納州州長Mark Sanford已拒絕接受振興經濟撥款,當地一名高中生亦就此事在周四入稟控告Sanford。
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