(澳洲 )(本報墨爾本訊)一個打扮隨意，穿著粉紅汗衣和灰色鬆身褲的亞洲男子和一個留著一頭長髮，來自城內的白人高中生在講座上碰面。兩個人看起來風馬牛不相及，但他們有著共同的愛好———數學。被譽為「數學界莫扎特」的陶哲軒教授現在的任務是要推廣數學。陶教授在一個由澳洲數學科學機構舉辦的國際講座上表示，如果要對數學投資更多，推廣計劃在澳洲是必須的。他又說道，在現今社會，數學是不可缺少的學科，但沒有多少人意識到其重要性。數學經已被廣泛使用在互聯網、金融、科學和工程學上。

         講座中，陶教授與墨爾本賓士域BRUNSWICK中學的派斯（ANDREW ELVEY-PRICE)會面，他是今年在德國國際數學奧林匹克大賽中拿得金獎的人。陶哲軒十三歲便贏得數學奧林匹克金牌。

         派斯對數學的想法有別於其他人，他覺得在學校裡所學到的數學知識不及他在比賽中所學到的，他享受要真正用腦去解答問題的過程。

         除了派斯以外，不少墨爾本的學生也爭著詢問陶教授有關數學的問題。此外，陶教授還在講座中分享了在教學期間的趣事，「當你在講課時，看到學生由原本不明白的問題，經過自己的講解後便晃然大悟，那是很高興的事。」他說道。

         在抽象理論方面，陶教授認為應用數學可能被隱藏且等待出現。他用12個硬幣的問題來做例子。12個硬幣之中，其中一個是假幣，要用不多過三次的稱重來找出哪個是假幣。這看來是個非常考智力的問題。這位34歲的數學家有時會沉醉在應用數學方面。在陶教授參與有關感官的工作時，利用數學方法把信號感應器在未完成的測量中得以重造。陶教授曾經幫朋友解決磁力共振圖像的問題。(龔)